De 5 a 11 años Nivel de desafío:
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Entonces, estás en la fiesta y sentado a la mesa con siete amigos.
En la esquina superior izquierda está el amigo que está dando la fiesta. Ella o él tiene una bolsa de dulces y comienza a repartirlos en el sentido de las agujas del reloj: uno para ellos, dos para la siguiente persona y tres para la siguiente, y así sucesivamente.
Hay otras fiestas similares al mismo tiempo. Tienen mesas cuadradas más grandes con más niños sentados a cada lado.
Explore y compare todas las tablas: 2 en cada lado, 3 en cada lado, 4 en cada lado y 5 en cada lado.
Puedes mirar:
el número total de dulces que tienen los niños sentados uno frente al otro;
el número total de dulces necesarios para cada tamaño de la mesa;
el número total de dulces que pertenecen a niños que son diagonalmente opuestos.
Entonces, ¿qué pasa con las mesas de cinco y seis lados?
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Entonces, estás en la fiesta y sentado a la mesa con siete amigos.
En la esquina superior izquierda está el amigo que está dando la fiesta. Ella o él tiene una bolsa de dulces y comienza a repartirlos en el sentido de las agujas del reloj: uno para ellos, dos para la siguiente persona y tres para la siguiente, y así sucesivamente.
Hay otras fiestas similares al mismo tiempo. Tienen mesas cuadradas más grandes con más niños sentados a cada lado.
Explore y compare todas las tablas: 2 en cada lado, 3 en cada lado, 4 en cada lado y 5 en cada lado.
Puedes mirar:
el número total de dulces que tienen los niños sentados uno frente al otro;
el número total de dulces necesarios para cada tamaño de la mesa;
el número total de dulces que pertenecen a niños que son diagonalmente opuestos.
Entonces, ¿qué pasa con las mesas de cinco y seis lados?
