5 a 7 años Nivel de desafío:
Elija dos números, como 4 y 5. Uno debe ser par y el otro impar.
Intenta multiplicarlos juntos. ¿Cómo puedes mostrar esto?
Lewis usó una recta numérica:
Morven usó cubos multienlace:
Athol utilizó contadores:
¿Qué notas sobre la respuesta?
Mire de cerca uno de estos modelos.
¿Puedes ver algo en él que funcione exactamente de la misma manera si utilizas el mismo modelo con un par diferente de números pares e impares?
¿Puedes usar tu único ejemplo para demostrar lo que sucederá cada vez que multipliques un número par y un número impar juntos?
Mira si puedes explicarle esto a alguien más.
¿Están convencidos por su argumento?
Una vez que puedas convencer a alguien más, mira si puedes encontrar una manera de mostrarnos tu argumento. Puede dibujar algo o tomar una foto de las cosas que ha utilizado para demostrar que su resultado siempre es cierto a partir de su ejemplo.
Cuéntanoslo al enviando tu solución .